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所謂情商,是指情緒智力。是心理學家們,依據智力、智商提出的相對應的概念。其主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。 一個人的成功,20%取決於個人智力、能力,80%取決於情商的高低。情商影響著一個人的未來發展,而與智商相同的是,情商在後天也可以有意的培養和引導,而青少年階段,則是一個重要的培養時期。 ... 「情商低」的孩子,從小就會有這6種表現,家長發現了要及時引導 1)只聽好話,說不好就翻臉 一些家長常常說自己家孩子是「順毛驢」,說好話他/她就聽,吃軟不吃硬,稍微難聽點就不行。「順毛驢」固然是人類渴望尊重的自然反應,但也是情商低的一種表現。 因為我們在分析事情時,要從自己的立場出發,選擇最有利的結果。而「順毛驢」的孩子,則可能會輕信別人的「好話」,從而做出錯誤的選擇。 ... 有些人販子恰恰是利用了「順毛驢」的這一情商低的缺陷,虛情假意,哄騙孩子,常屢屢得逞。因此,年輕的父母要常常告誡孩子:「良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。」 2)愛抱怨,推卸責任 小政在別的小朋友眼裡是個懶惰、消極、滿腹牢騷的小孩,當老師分派任務後,小政總是列數各種理由,預言完成不了。 並索性也不再努力,而是躲避在一旁,如果小朋友們遇到困境,還置身事外的說,「你看,我說完成不了吧?」。 ... 偶爾的吐槽或牢騷可以緩解內心的小鬱悶,但如果孩子經常消極抱怨,就需要家長們注意了。 抱怨是一種消極心態的象徵,不去深入地觀察現實,不去為改變現實做積極的思考,而是一味地怨天尤人,這是一種沒出息的表現。 聰明的父母不會在孩子面前抱怨,並且從孩子第一次抱怨就應該制止他/她,並將他/她培養成「解難者」。 ... 孩子們應該懂得勇於承擔責任,並在犯錯後知錯能改,才能更好的前行,總是推卸責任的人在哪個團體都不會受到歡迎。 3)喜歡反駁別人,以彰顯自己的個性 之前遇到這樣的孩子,就是喜歡插話和打斷別人說話,然後就自己在那裡說話。 別人說一,他偏要說二,喜歡用反駁的方式來顯示自己的學識淵博。 這是極其自大且不尊重他人的表現,往往這類人是交不到朋友的,當孩子出現這種情況的時候,家長就應當制止。 ... 4)不獨立的巨嬰 巨嬰一直存在,做任何事情都要依賴父母,離開父母之後什麼也不敢,什麼也不會,做事畏手畏腳,還有的連基本的生活自理能力都沒有,嚴重缺乏獨立自主能力。 ... 5)無法接受挫折愛發脾氣 萌萌和小朋友一起比賽搭積木玩兒,由於自己缺乏耐心和平衡感。積木總是搭不過小朋友,一氣之下踢倒了對方搭好的積木,還哭鬧撒潑的讓對方把勝利者的頭銜讓給自己。 無法接受失敗和挫折,控制不了自己的情緒,低情商的表現讓他們很難和小朋友良好的相處,暴躁的脾氣也讓父母十分頭疼。 ... 6)愛揭短,取笑他人為樂 上學時班裡總有一些同學喜歡給班裡的其他小朋友起外號,甚至是侮辱、貶低性質的稱號。 比如:長得黑點的叫黑球、頭髮稀少的叫小禿頭、個子不高的叫小矬子、稍顯肥胖的叫大胖豬等等。還有一個有些結巴的孩子,被叫成「小結巴」。 ... 通過戳別人的痛處貶低他人來抬高自己,好像獲得了少許優勢感,其實是心胸狹隘的表現,這些低情商孩子,往往並不能得到真正的優勢。 應該怎麼做去提高孩子的情商? 正如富蘭克林所說:「任何人生氣都是有理由的,但很少有令人信服的理由。」 ... 1)不抱怨、不批評、多讚美 虛榮心人人都有,大人的虛榮心就會體現在各個方面,而就孩子而言,她們不會隱藏,大人的誇獎是她們滿足的最大動力,常常夸孩子會讓孩子覺得自己更加應該努力,自然就不會去抱怨這抱怨那的,孩子就會向著正確的方向發展,情商就會得到提升。 教會孩子不要隨意指責他人,將不良的情緒傳染給其他人。嘗試看他人身上的優點,多去真誠讚美,才能讓彼此都進步,氛圍更和諧。 ... 2)注意孩子的溝通、交流的方式 當孩子上幼兒園,上小學的時候,他放學回家之後,你一定要仔細的詢問,和孩子溝通他在學校的學習情況以及和小朋友接觸時都有哪些好玩的事情發生,並對孩子的錯誤予以糾正,告訴孩子哪些該堅持,哪些該改正。 幫助孩子走向正確的道路。教導孩子去包容、諒解他人,嘗試多聆聽他人意見,讓孩子嘗試在實踐中不斷錘鍊自己,心胸寬廣。 ... 3)教會孩子耐心分析問題,解決問題 要學會傾聽孩子的想法,雖然有的時候會顯得很幼稚,但是一定要讓他表達出來,這樣他會知道哪些是正確的,哪些是錯誤的。當孩子遇到問題和困難,告訴他們不要退縮,教會他們應該分析問題,解決問題,做一個有擔當、有責任感的人。 ... 孩子有很多問題不懂的情況下,一定會第一時間問你,即便你沒有時間,你也一定要耐心的給孩子講解,耐心的引領孩子會讓他覺得心裡舒服,而且會讓他明白有人詢問的時候,回答才是正確的,不要讓孩子以為自己沒空就可以不顧及他人的感受。 4)養成閱讀的好習慣 「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。」孩子從書本上獲得的知識是無窮的,我家孩子在她爺爺的引導下也成為一個小書迷,小時候她爺爺就抱著她跟她講西遊記,講水滸傳里的英雄,可感興趣了。 ... 前幾天,手裡的書看完了又讓我給她買,我想著哪種讀物最好,然後選了下面這款繪本:《幼兒情商與性格管理繪本》,該系列共有十本,分別從不同的角度講述不同的故事:《從小養成好習慣》《記住媽媽的話》《媽媽、有話好好說》《輕易不認輸》《我不怕天黑》《我不再生氣》《我們一起來分享》《我是幼兒園小主人》《我也能做到》《我長大了》。 ... 每本書都是中英雙語對照,內容豐富,充滿童趣的手繪畫面,鮮艷的色彩,能夠抓住孩子的注意力;生動有趣的故事,能夠帶給孩子很強的代入感,故事中人物的做法,也會深刻的印在孩子的腦海中,潛移默化地影響孩子的行為,這比家長講道理管用得多。 ... 孩子在閱讀中提高情商,家長都夸好。值得一提的是,這套書是中英雙語的,可以用來語言啟蒙。漢英對照,提升孩子口語能力。可謂是一舉多得。而且採用16開大開本,不傷眼睛。 ... 10冊大開本繪本,只要68元,算下來一冊才6塊多,連杯奶茶都買不出來,卻能夠幫助孩子提高情商,養成好性格,將來更有出息。 點擊下方商卡,可以直接購買

 

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文章來源取自於:

 

 

 

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